СОБАКИ – АССИСТЕНТЫ И ДЕТИ С ОСОБЫМИ ПОТРЕБНОСТЯМИ

Большинство стандартных програм обучения собак-ассистентов рассчитаны на то, что партнером собаки будет взрослый человек. Для подготовки собаки-ассистента для работы с ребенком необходимо специальное обучение собаки, при котором учитываются индивидуальные потребности ребенка и его семьи. Такой подход дает возможность воспитать собаку, в обучении которой сочетаются навыки из различных „специальностей”, например, собака для работы с ребенком с нарушениями зрения и ограниченной мобильностью, или собака для ребенка, больного аутизмом и имеющего аллергию (собака может исследовать помещения на наличие аллергенов и сообщать об их наличии).

И еще… чтобы партнерство ребенок-собака состоялось, ребенок должен хотеть иметь собаку.

Что надо учесть?

Собака, даже очень обученная, – не машина, это живое существо, которое не может жить и работать без заботы человека. И как любое живое существо, собака не может быть на 100% надежна, например, собака может заболеть или просто очень устать.

Будьте реалистами в своих ожиданиях и правильно оцените свои возможности.